A convite do vereador André do Botequim, prefeitos, primeiras-damas, dirigentes e educadores da região participaram, nesta segunda-feira (15), do seminário Parcerias Estado–Municípios para Resultados em Educação. O encontro apresentou os novos programas do Governo de São Paulo e destacou a importância da integração entre Estado e prefeituras para garantir avanços concretos na área da educação.

Preocupação com perdas de recursos

Durante o seminário, foi feito um alerta importante: cadastramentos incorretos de alunos no sistema estadual têm causado perdas mensais de aproximadamente R$ 50 milhões em recursos. Esses valores, que deixam de ser repassados aos municípios, são fundamentais para manter programas de alfabetização e investimentos em infraestrutura escolar.

Lideranças presentes

O evento contou com a participação de diversas autoridades, entre elas:

João Paulo Cantarella, prefeito de Fernandópolis

Valdir Semensati, prefeito de Palmeira d’Oeste

Juninho Barucci, prefeito de São João das Duas Pontes

Bernadete, prefeita de Indiaporã

Fausto Rosa, prefeito de Pedranópolis

Edmilson, prefeito de Guarani d’Oeste

Gleice Castrequini, prefeita de Mira Estrela

Também estiveram presentes secretários municipais, vereadores, supervisores e diretores da rede municipal e estadual de ensino.

Resultados do Alfabetiza Juntos

Um dos destaques da programação foi a apresentação dos avanços do programa Alfabetiza Juntos, que ampliou o índice de alunos alfabetizados de 39% para quase 60%. Como reconhecimento, oito escolas municipais da região serão contempladas com o Prêmio de Excelência em Alfabetização, beneficiando diretamente cerca de 4 mil estudantes.

Novos investimentos

Além da alfabetização, outros pontos abordados foram:

a expansão do ensino técnico;

o fortalecimento do Provão Paulista como porta de entrada para universidades públicas;

investimentos em climatização das salas de aula;

melhorias no transporte escolar.

Declaração do vereador

Para o vereador André do Botequim, anfitrião do encontro, a união entre Estado e municípios é o caminho para transformar os indicadores educacionais.

“Nossa prioridade é garantir que os cadastros sejam feitos corretamente para evitar perdas milionárias que prejudicam alunos e professores. Resultados só virão com essa parceria direta, que coloca a educação como prioridade”, destacou.