A arte tem se consolidado como uma importante aliada no cuidado em saúde mental de crianças e adolescentes atendidos pelo Centro de Atenção Psicossocial Infantojuvenil (CAPS IJ) de Fernandópolis.
Por meio dos grupos de arteterapia, os usuários encontram um espaço de acolhimento, criatividade e expressão, contribuindo para o desenvolvimento emocional, cognitivo e social.
As atividades são conduzidas pela arte-terapeuta Rachél Silveira, uma das artistas que integra o Projeto ExpressArte, iniciativa desenvolvida em parceria entre a Prefeitura de Fernandópolis e o Projeto Sonhadores. A colaboração amplia as possibilidades terapêuticas do CAPS IJ e demonstra como a união entre saúde, cultura e ação social pode transformar vidas.
Durante os encontros, as crianças e adolescentes participam de atividades como pintura, desenho, colagem, modelagem e outras formas de expressão artística. Mais do que produzir obras, os participantes têm a oportunidade de comunicar sentimentos, fortalecer a autoestima, desenvolver a criatividade, aprimorar habilidades motoras e construir vínculos em um ambiente seguro e acolhedor.
A arteterapia é reconhecida como uma prática que favorece a elaboração de emoções e experiências, especialmente na infância e na adolescência, fases marcadas por intensas transformações. No CAPS IJ, essa abordagem integra o Projeto Terapêutico Singular (PTS) de cada usuário, complementando o trabalho realizado pela equipe multiprofissional da unidade.
A participação de Rachél Silveira, por meio do Projeto ExpressArte, representa mais um passo na construção de uma rede de cuidado intersetorial, aproximando a arte da saúde e proporcionando experiências significativas para os usuários do serviço.
A implantação gradual do CAPS IJ é um importante avanço para a Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) de Fernandópolis, ampliando a oferta de atendimento especializado para crianças e adolescentes com sofrimento psíquico e transtornos do neurodesenvolvimento.
Iniciativas como os grupos de arteterapia reforçam o compromisso do município com uma assistência humanizada, inclusiva e voltada ao desenvolvimento integral de cada criança e adolescente.
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